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圖說:檀講師李秀珍以一連串的問題與成功高中一年級800餘位同學熱情互動討論服務的内涵。 人間社記者許子略攝
圖說:服務最重要的是對人要尊重,態度要謙卑,李秀珍講師強調要看重服務的價值。
人間社記者許子略攝
圖說:李秀珍檀講師與成功高中同學進行一場關於服務的思辨與學習。 人間社記者許子略攝
圖說:成功高中學務處主任郭佩菁(右五)代表致贈感謝狀,並與檀講師李秀珍(左四)及松隆分會幹部合影。 人間社記者許子略攝成功高中生命教育 從服務看未來與希望
2021-04-17
響應教育部「生命教育推動方案」,國際佛光會松隆分會致力於至各學校推動「生命教育」,期許培養學生正確人生觀,並開拓生命視野;台北市成功高中4月7日邀請國際佛光會檀講師暨教育部生命教育講師李秀珍主講「從服務看未來與希望」,李秀珍檀講師與全校高一師生800餘人,進行了一場關於思辨「服務」的午後饗宴。
講座一開始,成功高中學務處郭佩菁主任表示,除了在學科知識的學習成長之外,希望藉由此次講座讓同學們能從服務的角度,拉開學習的視野,建立自己的人生態度。
「服務是什麼?」先同學們熱烈舉手回答問題,李秀珍再進一步解釋,廣義的說只要是對人有良善的影響就算是一種服務。李秀珍接著再問,有一群人認為,工作最偉大,工作都來不及了,怎麼有時間服務呢?但是,也有另一群人則認為,人生是以服務為目的。
在整場思辨「服務」的講座中,李秀珍以一連串的問題與全體高一同學熱烈互動與討論。李秀珍說明,工作很必要,需要工作賺錢養活自己與家人,服務其實也很神聖,工作與服務都是同等重要。
藉由觀賞許多地球環保日淨灘活動,以及4月2日太魯閣號列車出軌事故等照片,李秀珍提問,同學們若看到前面的同學跌倒,你會扶他一下嗎?若看到對街的大樓著火了,你會幫忙打119電話通知消防隊嗎? 在日前太魯閣號列車出軌事故發生時,有很多彼此不認識的人互相幫忙救災,協助旅客脫離險境,這些不相干的人們到底在想什麼?
李秀珍說明,其實人的內心都有著不忍心看到他人受苦、「人飢己飢、人溺己溺」情懷,幫助他人是愛的一種表現,藉由服務讓自己與他人的生命有所不同,可以感受到溫暖與愛,可以見證到幸福這一件事情。
「服務業就有服務了嗎?」李秀珍闡述服務可以分為四個等級,第四等是以勞力換取金錢,例如工作就是一種服務,提供服務賺錢,銀貨兩訖;第三等用感情換取你的關照,例如:熱情親切的提供里民服務,我將票投給你;第二等是用善心來服務,因為我是慈悲人,所以我要幫你、助你;第一等用無我的精神來服務,真正做到「無緣大慈、同體大悲」,這才是最上等的服務。李秀珍鼓勵同學做到第一等的服務!
李秀珍強調服務最重要的是對人要尊重,態度要謙卑,應該看重服務的價值;服務是一種手心向下的概念,給人信心、給人歡喜、給人希望、給人方便。最後,祝福全體同學們,在服務中充滿熱情,充滿快樂,人人行三好,世界更美好。
講座一開始,成功高中學務處郭佩菁主任表示,除了在學科知識的學習成長之外,希望藉由此次講座讓同學們能從服務的角度,拉開學習的視野,建立自己的人生態度。
「服務是什麼?」先同學們熱烈舉手回答問題,李秀珍再進一步解釋,廣義的說只要是對人有良善的影響就算是一種服務。李秀珍接著再問,有一群人認為,工作最偉大,工作都來不及了,怎麼有時間服務呢?但是,也有另一群人則認為,人生是以服務為目的。
在整場思辨「服務」的講座中,李秀珍以一連串的問題與全體高一同學熱烈互動與討論。李秀珍說明,工作很必要,需要工作賺錢養活自己與家人,服務其實也很神聖,工作與服務都是同等重要。
藉由觀賞許多地球環保日淨灘活動,以及4月2日太魯閣號列車出軌事故等照片,李秀珍提問,同學們若看到前面的同學跌倒,你會扶他一下嗎?若看到對街的大樓著火了,你會幫忙打119電話通知消防隊嗎? 在日前太魯閣號列車出軌事故發生時,有很多彼此不認識的人互相幫忙救災,協助旅客脫離險境,這些不相干的人們到底在想什麼?
李秀珍說明,其實人的內心都有著不忍心看到他人受苦、「人飢己飢、人溺己溺」情懷,幫助他人是愛的一種表現,藉由服務讓自己與他人的生命有所不同,可以感受到溫暖與愛,可以見證到幸福這一件事情。
「服務業就有服務了嗎?」李秀珍闡述服務可以分為四個等級,第四等是以勞力換取金錢,例如工作就是一種服務,提供服務賺錢,銀貨兩訖;第三等用感情換取你的關照,例如:熱情親切的提供里民服務,我將票投給你;第二等是用善心來服務,因為我是慈悲人,所以我要幫你、助你;第一等用無我的精神來服務,真正做到「無緣大慈、同體大悲」,這才是最上等的服務。李秀珍鼓勵同學做到第一等的服務!
李秀珍強調服務最重要的是對人要尊重,態度要謙卑,應該看重服務的價值;服務是一種手心向下的概念,給人信心、給人歡喜、給人希望、給人方便。最後,祝福全體同學們,在服務中充滿熱情,充滿快樂,人人行三好,世界更美好。
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